terça-feira, 30 de abril de 2019

Realizada a primeira formação


    Na tarde de 15 de abril, a equipe interdisciplinar do Projeto de Extensão Edujornalismo e Letramento digital – estratégias de inovação teve o seu primeiro treinamento. Bolsistas dos cursos de História, Letras, Serviço Social e Ciência da Computação estiveram reunidos com o coordenador do projeto, professor Sandro Galarça.
       Neste momento inicial foi abordado sobre o tema educomunicação e atuação do aluno como protagonista de sua educação. Foram também abordados os problemas no campo da educação e seus meios de resolução. No momento final os bolsistas tiveram um tempo de discussão, onde iniciaram as oficinas de Edujornalismo a fim de serem aplicadas na escola Honório Miranda, de Gaspar.
Os bolsistas reúnem-se diariamente, de segunda a quinta, na parte da tarde, na Sala S-210 do campus 1 da Furb.



segunda-feira, 1 de abril de 2019

Projeto Edujornalismo retoma atividades em 2019

Na tarde desta segunda-feira, 1º de abril, a equipe interdisciplinar do Projeto de Extensão Edujornalismo e Letramento digital - estratégias de inovação realizou o primeiro encontro do ano. Bolsistas dos cursos de História, Serviço Social e Ciência da Computação estiveram reunidos com o coordenador do projeto, professor Sandro Galarça. No encontro, foram discutidas as principais estratégias a serem desenvolvidas pelo projeto em 2019, a agenda de formações e a participação dos bolsistas no Seminário de Extensão do CCHC. Neste primeiro contato, os bolsistas começaram a organizar as atividades por meio de um cronograma de ações.
Os bolsistas reúnem-se diariamente, de segunda a quinta, na parte da tarde, na Sala S-210 do campus 1 da Furb.