Na ocasião, o grupo de cerca de dez
alunos, acompanhado de três professores da escola, conheceram as dependências
dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda, seus laboratórios e
ambientes de aprendizagem, como a Repúblika (agência experimental) e o
laboratório de video. Os alunos fazem parte do Grêmio Estudantil da Escola e a
proposta é revitalizar a rádio escolar.
sábado, 29 de setembro de 2018
Escola de Gaspar recebe oficina de rádio
Na segunda-feira, 24 de setembro,
alunos do Ensino Médio da Escola Honório Miranda, de Gaspar, participaram de
uma oficina de rádio escolar na FURB. A oficina foi ministrada pelo professor
substituto e técnico do laboratório de áudio do Departamento de Comunicação,
Everton Darolt, e faz parte das atividades do projeto de extensão Edujornalismo
para o Letramento Digital - uma proposta interdisciplinar.
terça-feira, 25 de setembro de 2018
Projeto Edujornalismo é apresentado na MIPE
Os bolsistas Marcelo José Santiago (Jornalismo), Luis
Antônio Debortoli (Letras) e Jean Carlos Brunner (História), apresentaram na
tarde da última quinta – feira, 20, o projeto Edujornalismo para o letramento
Digital – uma proposta interdisciplinar, na 12º Mostra Integrada de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura (MIPE), evento organizado anualmente pela FURB. A apresentação ocorreu de forma oral, para o público presente na sala de aula,
entre eles, bolsistas, professores e coordenadores de outros projetos.
A mediação de cada apresentação foi conduzida pelo Pró-Reitor da PROPEX, Alexander Vibrans.
A mediação de cada apresentação foi conduzida pelo Pró-Reitor da PROPEX, Alexander Vibrans.
sexta-feira, 21 de setembro de 2018
Oficina de história é aplicada com alunos do primeiro ano
Os estudantes do primeiro ano do ensino médio, da escola João Widmman, receberam na
quinta – feira, 13, a oficina de história. Disponibilizada por meio da aula de Língua
Portuguesa, a oficina iniciou com uma breve explicação do que se
tratava o projeto Edujornalismo e qual a função do curso no mesmo, após, foi
feita uma contextualização sobre as Fake News (noticia falsa). A partir do conceito teórico, orientada
pela professora do curso de história da FURB, Juliana Mello Moraes, os alunos
foram divididos em seis grupos, nos quais, foram entregues a eles cinco
notícias diferentes. Nessa atividade, os alunos deveriam ler os noticiários e identificar
quais são as noticias falsas e
quais são as verdadeiras, além de justificar o motivo de sua escolha.
Ao final da atividade, foi feita a
discussão e os motivos que levaram as noticias a serem consideradas falsas.
Após a explanação sobre a Fake News, foram apresentados alguns sites confiáveis, com intuito dos alunos utilizarem para fazer suas pesquisas e expor de que maneira podem
acessar tais sites.
sexta-feira, 14 de setembro de 2018
Alunos recebem oficina de capoeira
Dando continuidade na realização das oficinas
interdisciplinares na E.E.B João Widmman, na tarde da última terça – feira,11, os alunos do segundo e
terceiro ano do ensino médio, tiveram a oportunidade de experimentar a prática
da capoeira, desta vez, por meio da disciplina de educação física, ministrada
pelo professor efetivo da rede estadual de ensino, Alencar Jordani Marcon . Na oportunidade, também estava presente a
acadêmica do curso de educação física da FURB e integrante do Grupo Bambas da
Capoeira Magia da Bahia, Ana Paula Nonato de Souza, na qual foi convidada a
conduzir a oficina.
As atividades selecionadas para os alunos foram planejadas visando principalmente à vivência e a ludicidade, como forma de aprender sobre essa arte brasileira. Inicialmente, foram elaboradas brincadeiras adaptadas e contextualizadas para o cenário histórico da cultura e origem da luta. A turma pode vivenciar também os golpes básicos da luta (individual e em duplas). Ao término da oficina, ocorreu uma roda de capoeira, sendo este, um momento dedicado para dialogar sob os instrumentos utilizados e os cantos clássicos da luta.
segunda-feira, 10 de setembro de 2018
Bolsistas realizam primeira oficina na escola
Na
tarde da última terça – feira, 4, os bolsistas do projeto Edujornalismo para o
Letramento Digital esteve na EEB João Widemann,
para implantar a primeira oficina interdisciplinar de 2018. A dinâmica foi realizada com a turma
do terceiro ano do ensino médio, por meio da disciplina de química, ministrada
pela professora, Valérie Dominique Grimberg. Inicialmente, ocorreu uma breve
abordagem sobre a produção de conteúdos jornalísticos para televisão (telejornalismo).
Depois de concluído a parte teórica, os alunos participaram de uma atividade em
grupos, na qual, deveriam produzir seu próprio conteúdo midiático em forma de
documentário. 

Utilizando
o aparelho celular, eles gravaram seus documentários dentro do espaço escolar,
contando com a orientação e/ou supervisão dos bolsistas durante todo processo.
O tempo de duração de cada vídeo foi estabelecido em no máximo três minutos
para cada grupo e a escolha dos temas a serem apresentados, ficou a critério
dos alunos. Depois de finalizados, os documentários foram exibidos para a
turma, de maneira a compartilhar suas produções com os demais colegas e com a
professora da disciplina.
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